典型案例
2023/7/10
廣東石油化工學(xué)院
客戶需求：
廣東石油化工學(xué)院為建立符合我國高等教育教學(xué)規(guī)律要求的，以培養(yǎng)通識知識、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)取向，需建設(shè)具有開放性共享型的人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺。智能專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)為人工智能方向人才培養(yǎng)、學(xué)生綜合素質(zhì)提高、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索等進(jìn)行條件支撐，對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力也具有重要的促進(jìn)作用和意義。通過完成本項(xiàng)目的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對本科生人工智能知識學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改造、共享和統(tǒng)籌安排。
項(xiàng)目主要內(nèi)容：
建立通過“產(chǎn)、學(xué)、研、用、賽”融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)人工智能實(shí)驗(yàn)室，并配套教學(xué)平臺以及課程資源，提供實(shí)驗(yàn)教具，滿足學(xué)校教學(xué)要求。
項(xiàng)目成果：
人工智能專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)為人工智能方向人才培養(yǎng)、學(xué)生綜合素質(zhì)提高、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索等進(jìn)行條件支撐，對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力也具有重要的促進(jìn)作用和意義。通過完成本項(xiàng)目的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對本科生人工智能知識學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改造、共享和統(tǒng)籌安排。
